海岸线文学

第二九二章 刚毅坚卓（第2页）

校歌的讨论过后，梅贻琦接着拿出呈文，说道：

“下面请诸位一起讨论一下委员会提交的校训草案，关于芝生（冯友兰字）兄他们提出的‘刚健笃实’四字，大家觉得如何？”

联大教务长樊际昌扶了扶他的圆框眼镜，有些欲言又止：

“我觉得这个校训还是不错的，只是之前教育部已经发出训令了，要求全国各级学校一律要以“忠孝仁爱信义和平”

为共同之国训，还要将其制成匾额悬挂在各校礼堂。

这个用意已经很明显了，就是要求高校制定的校训必须以这八个字作为母本和准绳啊！

如此看来，若将‘刚健笃实’作为校训呈报上去，恐怕为教育部所不喜啊！”

樊际昌发言时，陈序经一直紧皱着浓眉，话音刚落，他便开口驳斥道：

“大学是什么地方？求知和研究学问的地方！

校训只需反映一个学校的治学追求和学人风范，跟所谓‘国训’有何干系？要我说，管他什么‘忠孝仁爱’！

只管想出一个有我们联大自己特色的校训就好！

你们说呢？”

梅贻琦环视众人，见大家都默默点头，微微一笑。

“怀民（陈序经字）所言吾深以为然。

西南联大虽然是战争的产物，也是临时建的大学，但联大每一个学生的求学岁月并不是临时的，而是他们青春时代最宝贵的时光，在联大学到的东西是会伴随他们一辈子的，在联大经历的人、事、物将对他们的一生都产生影响！

同理，联大的校训也不是随随便便一句应付教育部的口号，而是所有联大人的精神归属和灵魂烙印，其中应饱含着对联大所有师生的期许和祝福，所以我们大家对校训的制定应该认真地予以对待。

最后，针对教育部提出的要求，我的态度是，联大的校训是联大人自己的校训，无须旁人置喙！”

梅贻琦声调不高，话语却掷地有声，他的发言得到了在场所有人的掌声。

梅贻琦面如平湖，伸出双手向下压了压。

“下面咱们就来讨论一下‘刚健笃实’四字是否合适作为联大校训这一议题。

芝生，你先代表校歌校训编制委员会的成员说说大家的想法吧？”

冯友兰捋了捋下巴上长长的胡须：

“联大如今虽处西南一隅，治学条件艰苦，因此我们希望联大师生能够具备刚强的意志，健康的体魄，踏实严谨的治学态度，所以在大家商议之后，最终拟定了‘刚健笃实’作为联大校训。”

刚刚一直没有说话的蒋梦麟笑着点了点头，看向众人

“大家觉得这四字如何？不妨畅所欲言嘛！”

脸堂方正、年轻有为的工学院院长施嘉炀率先开了口：

“我是一个学工的，对于文字的东西本不该贸然评论，但既然梅校长让大家畅所欲言，那我就来说两句。

我个人觉得，这个校训谦逊有余、锐意不足。

治学治学，定然是要教得好、学得好才行！

北大的校训‘博学审问，慎思明辨’有个‘博’字，清华的校训“自强不息，厚德载物”