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庐山系列之陆圆梦今生必五毒 第十回（第1页）

月下之林，原本寒清，密叶随风银霜漏，火把教徒深山留；忽露杀气，兵刃击鸣，毒光闪烁乱功显，枯枝断叶眨眼间。

“教主，快逃！”一名三四十岁的中年妇女翻滚于半空之中呼唤道。

“往苗疆之外跑，跑得越远越好！”另一名四五十岁的中年瘦男嘴角流血地追喊道。

此二人，前者乃是墨蛛寨天后沧月，后者即为金蛇寨寨主凤歌。

“啊！发生了什么事？”何生亮速睁双眼，仰首一看，立见三个身影搅扰于桑竹之巅，进行着殊死的临空较量和毒技攻杀。

来者不善，情况危急，无数教众操出了囊中的家伙，准备结伙儿布阵迎敌。

突然间，暗空之上传来了一句震耳欲聋的咆哮之言：“哼！何生亮小儿，你抢占教主之位已达‘十年’之久，还不快认罪服法、低头退位？”说话的同时，沧月和凤歌已被他强有力的胳膊肘纵按竖压，坠堕于砂石地上。

见那人如此一说，何生亮听得云里雾里，甚是不解，于是张口问道：“你是何人？既然知道我的身份，怎么还敢来直接送死？”空中那人回应道：“哈哈哈哈，我是‘宋晓秋’，我还没死，哈哈哈哈，你做梦也没想到吧？何生亮小儿，十年前，你使用奸计诱导本教前任教主将教主宝座传位于‘你’，其实先教主他老人家根本就不愿意！不久后，先教主就不明不白地无故惨死，想必也定是‘你’所为。众教徒们，快将咱们五毒教叛徒何生亮给我拿下，‘他’就是害死先教主的真正凶手。”何生亮听完，依然冷静地正襟危坐，脸不抖、心不跳地环顾四周，然后语重心长地向教徒们解释道：“弟兄们，徒弟们，徒孙们！自从十年前我当上本教的教主以来，我们五毒教上上下下无不团结一心、一致对外，从未有过内讧、内耗或同室操戈的局面，这才保证了本教的长治久安、稳定和谐。如果今日，你们因受到宋晓秋的此番蛊惑，想要造反的话，那么五毒教从此以后便不再强大。我何生亮的为人，上不愧天、下不愧地，对得起五毒教的每一个信徒，更对得起自己的良心。先教主对我有知遇之恩，而且还倍加赏识，又经过了‘五寨大会’和‘教徒总会’的评选推举，这才决定将教主之位禅让给我。自始至终，我都没有引诱或欺骗于他！至于先教主的死，我很遗憾，也很痛心，我也不希望那样，可是我挽救不了。那件事，现在已经时过境迁，你们很难理解我当时的心情，我只想说，死他‘一’人，保全‘一’教！只有这样，才能造福我大宋河山。”

宋晓秋发现何生亮并没有反驳申辩，而是在对着教徒们进行自我忏悔，于是，他便更加肆无忌惮地火上浇油道：“大伙儿看到了吧，狐狸尾巴露出来了吧！何生亮小儿，你的为人‘我也’很清楚，你一点儿都不毒，对武林正派更是从不下手，你有什么资格配做我们五毒教的头儿？你的这种怀柔策略，把我们五毒教的精神都给摈弃掉了，好比是盗贼不偷东西、土匪不去抢劫。”

五毒教的信徒们，纷纷丢落手上的兵刃和武器，不知道该如何是好，既不恳叛变现在的仁义好教主，又不愿谋杀先教主的凶手继续留在这位子上。是诛杀，是纵容，实在难以抉择！

当下，只见另外三位寨主立刻齐身站起，向何生亮鞠躬，表达自己誓死效忠的决心，包括赤蝎寨寨主血红、青蜈寨寨主萧潜、银蟾寨寨主方想。而后，他们随即飞身一跃，飘荡着披褂冲到沧月和凤歌的旁边，伸手将他们搀起。可是沧月和凤歌都伤得太重太重，已经处于半昏迷状态，根本坐不起来，似死非死、欲活难活。

只见三位寨主咬牙切齿、义愤填膺地怒视着夜空之中的宋晓秋，满胸肝火地唾骂道：“宋晓秋，你这条见人就咬的疯狗，如此的公然挑拨离间，分裂我五毒教的主仆关系，难道‘你’的这种行为就是对的？就符合先教主的遗愿？我们跟你拼了！”

只见，三大寨主施展高超轻功旋转上天，接着，各自使出了自家的看家本领，释放毒虫蛊物：红壳蝎子、绿毛蜈蚣以及粘液烂蛙。

拼命须臾，还是蛤蟆厉害，舌尖的毒液直接沾上了宋晓秋的皮肤，挠得他痛痒难忍、哭笑不得，只能乖乖地躲避踢打，逃离战局，回到地面。纵然宋晓秋是用毒界的高手，短时间内也难以抵挡蛤蟆的神威。

“呃！你们……你们这群笨蛋，该杀的何生亮，不是‘我’！”宋晓秋强忍着苦楚，翻身放毒，边放边嚎。

终于，何生亮走近了过来，并迅速地闪身到宋晓秋背后，伸出食指，侧身轻轻一划，只扫出简单的一道弧线，就将宋晓秋一指封喉。就在前朝余孽“金蛇至尊”宋晓秋即将毙命之机，何生亮窜头一踊，猛然凑到宋晓秋的耳朵边上，细声说道：“宋长老，我真的没有杀害先教主。先教主待我恩重如山，纵然他是个十恶不赦的大魔头，我也下不了那个手。他老人家在临终前，为了传授‘无极指’给我，才不幸身故……”

飘渺的话音被清风很容易地吹走了，宋晓秋的魂魄也在徐徐的吹动中凭空消散了。五毒教的前朝长老“金蛇至尊”宋晓秋阁下，就这样，葬身于此了。

从此刻起，五毒教便完完全全地掌控在了何生亮的手里，而何生亮，也不得不屈服于五毒教的法典之下。虽不愿去伤天害理，但也必须按章办事。

“我等，尽数听命于教主，日常行为皆愿受教主节制。”涵盖了五大寨主在内的全部门徒教众，行三拜九叩大礼，顿首、再顿首，五体投地任凭教主差遣。

（欲知后事如何，请看下回）