海岸线文学

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第2章 第一个进球（第2页）

这样下去自己可真的要被剥夺前锋的位置了。

他可还想进球、赢球，看能不能这场比赛就积累经验升到1级，开启任务系统，看看到底是什么任务，以及完成任务有什么奖励呢！

于是，第38分钟，看到班长彭浩忠在中场断下对方的球，带球往3班半场冲过来后，卢文斌在3班大禁区边缘马上高举右手喊道：“班长，传球过来！”

如果是正规的比赛，卢文斌的动作和喊话无疑是引人瞩目的，对方肯定会派人来防守他。

但是，这是高中生业余友谊赛，没那么强的防守意识。

加上卢文斌至今一球未进，对方根本未在意卢文斌的存在，而是将注意力放在了谢晋诚的身上，防止彭浩忠将球传给谢晋诚。

彭浩忠看了看前场，谢晋诚身边有两个人防守，不适合传球。卢文斌身边一个人没有，距离他最近的3班后卫也有五六米，倒是很适合传球。

但是，传给卢文斌，有用吗？别又浪费了一次进攻机会哦！

这样想着，彭浩忠就没有理会卢文斌，而是自己带球继续往3班球门方向冲，他心里想的是干脆自己上去来一脚射门算了。

看到班长根本不理人，而是自己带球往球门冲，卢文斌颇感无奈。看来，自己上半场的表现真的是不遭人待见啊！

不过，班级赢球也是有4点经验值奖励的。

为了争取集体赢球，卢文斌还是配合的开始横向跑动，意图把3班的后卫拉扯出来，给班长射门腾出空间。

然而，卢文斌往边上跑去，3班的后卫却根本没理会他，就堵在彭浩忠和球门之间，等着彭浩忠自己撞上来：无论是1班的还是3班的同学，都将卢文斌给彻底无视了！

这种感觉真是糟糕透了！

看到没人理会自己，卢文斌叹了口气，只能又跑了回来，并进入了禁区。他的想法是等班长射门，万一不进、球又没出界的话自己可以抢点补射一个。

果然，彭浩忠带球到禁区前沿后，遭到了对方两名后卫的围堵。

尽管有两个人围堵，但彭浩忠带球技术还可以，没有丢球，通过拉球、扣球晃开了一个空档后就果断射门了。

3班的后卫伸了一脚，但没有碰到皮球。皮球腾空而起，飞往3班的球门。

彭浩忠的射门力量不大，角度也不刁，职业守门员来扑救的话相当简单。

不过，3班的守门员同样是业余的，抱球都不敢，只能双手握拳将皮球打了出来，皮球正好落到刚刚冲入禁区的卢文斌身前。

卢文斌眼睛一亮，连停球调整都没有，14点的射门属性，让他的身体条件反射般就做出了脚弓推射球门死角的动作，标准而娴熟。

皮球顺着卢文斌推射的方向毫无疑问的滚进了3班的球门死角，对方守门员只移动了一步就放弃了，眼睁睁的看着皮球入网。

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