海岸线文学

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第99章 名额排位赛（第2页）

场面顿时紧张起来，双方剑拔弩张，寸步不让！

就在这时，陈恪知在沉思了一会后，抬起头和善一笑道：

“宋老师，张老师，其实我倒认为柳老师的这个法子，或许可行！”

嗡，嗡！

宋良，张有树感觉自己的脑袋都快炸了，校长这是准备彻底倒向柳玉了？！

“大家不妨想一想，柳老师学习小组的方案一旦施行，那么一定会充分调动同学们的学习积极性！”

“同学之间互帮互助，远比我们老师强行灌输来得更有效率，至于宋、张两位老师担心的差生【躺赢】的情况。。。。。。”

“换个角度来说，如果真有那么多尖子生愿意去帮助一个差生躺赢进特招的话，那么从现在起直到全国统考的这段时间里，你们觉得这位差生到时候还会是【差生】吗？”

说完，陈恪知抿了口茶水，老神在在地躺靠在沙发上，意味深长地看了柳玉一眼。

别看柳玉是第一年教学，资历与经验几乎空白，但她对于教学的思考非常深。

她提出的这个学习小组方案，背后蕴含的是她希望发挥同学之间互相帮助，以优带良，以良带劣进而提升班级整体水平的心愿。

她，在为整个十班所有的同学负责！

而且学习小组是自愿而非强制的，如果个别尖子生不愿意被“拖后腿”，他们也完全可以找同样想法的尖子生组团。

优劣由人，自负盈亏。

【学习小组，均分排位】确实给了成绩平庸的同学一个机会，这已经是柳玉所能争取到的最好结果了。

“我们四班，赞成柳老师的提议！”

四班班主任于楠率先开口，第一个表态，她同时感激地看向柳玉，这个方案给了她们四班一个机会！

如果直接按照成绩排名，她们四班不如一二三班，更加不如柳玉的十班。

但如果按照半个月后学习小组均分来看的话，她们四班未尝不能争上一争！

“我们五班也赞成柳老师的提议！”

“六班赞成！”

“七班赞成！”

“八班赞成！”

“九班赞成！”

很快，除了一二三班外所有人都表了态，大势所趋。

见状，宋良与张有树以及三班的班主任互相对视一眼后，无奈点了点头，相继开口道：

“一班赞成。”

“二班没有意见。”

“我们三班少数服从多数。”

事情终于盖棺定论，柳玉紧攥的手掌在这一刻终于放了下来。

。。。。。。。。。

时间回到现在，早读课上。

当十班同学从柳玉口中知道整个事情的经过后，全都带着崇敬与感动的目光看着她。

老班虽然平时表现得凶神恶煞，但在关键的时候总是会为班里所有的同学考虑，绝不落下一个。

尤其是蓝天心，她的心里特别特别感动，因为就在刚才她从洛冉、舒灵以及白思宁三人坚定的目光中，读懂了她们的意思！