海岸线文学

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第39章 区别对待（第2页）

“哦……”项小满应了一声，跟在赫连良平身后，如同一只斗败了的蛐蛐。

大召学子入学的时间并不固定，没有强制要求非要在哪一天，只是除非有战事发生，否则一年下来，也只有每年五月有十五日田假，九月有十五日授衣假，还有主要节庆日有一两天的休假，剩余的时间都要在书院度过，都说十年苦读，可见此言不虚。

赫连良平带着项小满来到书院门口，何文俊等几位先生正在那里等候。

“善才，如何了？”

“公子！”何文俊拱了拱手，脸色有些难看，“三日前便已贴出告示，到现在报名的学子不过十数人。”

“为何会这样？”

事情有些出乎预料，赫连良平看向另外几人，这些都是他命人从豫北各县花大价钱请来的饱学之士，每一个都极善诗书通晓经典，若不是因为大灾之下落得个家破人亡的境地，也不会答应来到此地做先生。

何文俊摇了摇头：“在下也不明所以，告示上全是按照公子吩咐，写明书院分招甲、乙、丙三类学子……”

“等一下！”项小满出声打断，“甲乙丙是啥意思？为啥要分类？”

何文俊看了眼赫连良平，见他并无反应，便对项小满解释道：“所谓三类，针对的是学子不同的家世，出身好一些的则正常收取学费，分配到甲字学堂，出身一般的，则减免部分学费，分配到乙字学堂，至于丙字学堂，收取的便是你口中的那类学子，免费入学。”

项小满微微皱眉：“除了这些还有别的啥区别对待吗？”

“区别对待？”何文俊听到这个词，便不受控制的打了个冷颤，连忙摆手说道，“没有没有，只是因材施教。”

项小满嗤笑一声：“好一个因材施教，何大哥，反正也没人来，你给我仔细讲讲，你们说的因材施教到底是啥意思呢？”

“三类学子，所求的并不相同。”何文俊还没想好该如何回答，赫连良平已经率先开口，他面无表情，淡淡说道，“甲字学堂的学子都是家世显赫之辈，或是出身名门望族，或是官宦世家子弟，他们所追求的无非就是不堕祖辈荣光，顺利袭得爵位，所以交给他们的便是诗词歌赋琴棋书画等类。”

项小满算是认同这个说法，又问：“那第二类呢？”

“乙字学堂所收学子都是家世普通，意在通过读书改变命运，他们身负家族兴衰，想要参加策试进入朝堂，那教给他们的自然便是策试之时所考的策论经典之类。”

听赫连良平说完，项小满突然想起了当日救下的那个要上吊的书生，赞同道：“大哥说的在理，那最后一类呢？”

这是项小满最看重的一类人，也是他撺掇赫连良平开办书院的初衷。

赫连良平扭过头看着项小满，微微一笑，问道：“你也在揣着明白装糊涂？”

“啥？我咋了？”项小满一头雾水。

赫连良平又扭过头去：“你说贺氏商行有钱，所以应该做些好事，我招收第二类学子，自认为已经算做了好事了。”

他有意在等项小满消化他说的话，停顿了片刻，才又接着说道：“至于丙字学堂，招收的便是那些家境凄惨穷困潦倒孤苦无依的孩子，他们的最终归宿，我已经明确跟你说过，至于要教什么，你就不要多问了。”

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