海岸线文学

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第96章 李卓吾的决断（第2页）

您要做的是传播学问，启迪思想，而不是找死，做节烈。我以为这样的死法非但不壮怀激烈，而且没有任何意义。活的足够久，接受您思想的人足够多，这世道才有可能改变。

能做到这一点，您老就是知行学堂的先生。

至于出府，你敢出有人就敢抓，您老有事也会连累到我，我现在就相当于你的保人，你自己看着办。”

李卓吾意味深长的对我说，“所以殿下才要成立知行学堂，才要提倡实学？用实学来证明您的学问？”

我一向不喜谈论哲学方面的话题，不是说它没有用，而是大明精英中空谈的人太多太多了，但总有人逼着你说。

“不是用实学来证明我的学问，它本身就是学问！”

我指了指自己的脑袋。

“先生的学问可称之为‘理论’，我提倡的学问可称之为‘实际’，没有理论的实际是盲目的，而没有实际的理论就是空谈。两者就像蛋和鸡，纠结先有鸡还是先有蛋没有意义，但可以确定一点，二者密不可分，相辅相成。

现在，您知道我允许你在知行学堂讲授学问的意义所在了么？”

李卓吾神情一震。

“殿下高论，老夫悟了！”

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你悟了些啥？

算了，我也不问了，只要能管住嘴不骂人就成。

就这样，我的知行学堂又多了一位先生。

但我若去往北塘，一时半刻是回不来的，我的国文课同地理课谁来顶替呢？

小卓的担子不能再加了，又当算学先生又管财务的。

三个跟班，曹化淳自己还是学生呢，不在考虑之内。

杨家春同刘时敏倒是可以，思来想去，我决定把刘时敏留在府中教授国文，兼领体育。杨家春出门太久，那点知识也不知还能留下多少，就不如带在身边听用。这厮也还算争气，来去广东一次，学了些葡萄利亚语，能简单交流几句。

而地理课就只能交给孙元化了，此人真个是厉害的，学东西极快，不到半年时间就将拼音运用自如，还把有限的这点地理学给拿捏了。过目不忘，说的就是这种人！

我花了几日时间才将府里的事安顿好，接下来就只能等待了，等待皇帝批复奏本，许我出城。

而就在这个间隙，老利玛却突然找上门来，身后还跟着三个人。

我忽的想起来，游文辉还为我招募了三个人才呢，我竟然一直放任不管，也难怪人家找上门。

不过看老利玛面上的激动神色，好像不是来抱怨的。

“殿下，我来，是有一个好消息要告知您。”

我好奇的问他，“是又有书籍翻译完成了么？”

老利玛津津自得的说，“不是，是另外一件事，老夫终于有幸得以觐见大明皇帝陛下，并获得陛下赏识，委任我为司天监教授。”

我心中一沉，这事还真让他给办成了！

我看他的眼神复杂，他看我也如是。

就像彼此欣赏的一对男女，想要在一起吧却总有些别别扭扭，都想试着改变对方的同时又各自寻找备胎。结果谁也没能改变谁，备胎反倒成为了主角。

老利玛这是来找我示威啊。

你看，没有你，该办的事我也能办！

如今他有了身官皮，行动更加自由，借讲学之名传播道统我也是无法拦着的。不需要思考也知晓这些传教士必然极为亢奋的去传播他们的教义，至于书籍翻译工作也就变的可有可无了。

我其实很想告诉他们，作的欢，死得也快。李卓吾这样的人，卫道士都容不下，何况是你们呢。

虽然这样想，但我还是对老利玛表示了恭喜。

而在恭喜之余，我也告诉他。

“我府中有十三个欧罗巴新教徒，利玛窦居士有没有兴趣见一见？”

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